Moniteur Éducateur

VAE – Diplôme d’État de Moniteur Éducateur (DEME)

1️⃣ Identification de l’action

  • Intitulé de l’action : Accompagnement à la VAE – DEME
  • Diplôme visé : Diplôme d’État de Moniteur Éducateur
  • Niveau de qualification : Niveau 4
  • Certificateur : Ministère chargé des Solidarités
  • Nature de l’action : Accompagnement VAE
  • Lieu : Saint‑Marcellin (Isère)
  • Modalités : Présentiel et/ou distanciel
  • Entrées possibles : Tout au long de l’année

2️⃣ Objectifs de l’accompagnement

Objectif général

Accompagner les candidats dans la formalisation, l’analyse et la valorisation de leur expérience professionnelle afin d’obtenir tout ou partie du Diplôme d’État de Moniteur Éducateur.

Objectifs opérationnels

À l’issue de l’accompagnement, le candidat sera capable de :

  • Analyser son expérience au regard du référentiel DEME
  • Identifier et démontrer les compétences acquises
  • Sélectionner et décrire des situations professionnelles significatives
  • Rédiger le dossier de validation en conformité avec les attendus du jury
  • Mettre en mots sa pratique professionnelle de manière argumentée
  • Se préparer à l’oral de certification VAE

3️⃣ Public concerné

  • Professionnels du travail social exerçant ou ayant exercé des fonctions éducatives
  • Salariés du secteur social et médico-social
  • Personnes engagées dans une démarche de reconnaissance de l’expérience
  • Candidats à la VAE disposant d’une expérience en lien avec le métier de Moniteur Éducateur

4️⃣ Prérequis

  • Avoir déposé une demande de faisabilité VAE ou être en cours de dépôt
  • Justifier d’une expérience professionnelle en lien avec les activités du DEME
  • Maîtriser les compétences de base en expression écrite

5️⃣ Compétences visées

L’accompagnement vise la validation des 3 blocs de compétences du référentiel DEME, notamment :

  • Contribuer à l’accompagnement socio‑éducatif dans une logique de parcours
  • Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive
  • S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours

6️⃣ Contenus de l’accompagnement

L’accompagnement alterne temps collectifs et temps individualisés.

Temps collectifs (24h)

Les temps collectifs sont une occasion unique d’échanger avec d’autres candidats sur ses expériences professionnelles et travailler ainsi la présentation, la communication orale et écrite, l’explicitation de sa pratique. Ils sont thématisés et réunissent maximum 10 candidats.

  • Appropriation du référentiel DEES
  • Méthodologie de la VAE
  • Analyse de pratiques professionnelles
  • Structuration des écrits
  • Entretien d’explicitation de la pratique
  • Travail sur la posture éducative et la communication professionnelle
  • Lectures croisées

Temps individualisés (6h)

Les heures d’accompagnement personnalisées visent à mettre au travail les fragilités spécifiques du candidat au regard des attendus (structuration, explicitation, rédaction, apports théoriques, présentation…). Elles sont définies en amont avec le candidat.

  • Aide à l’identification des situations significatives
  • Accompagnement à la structuration du dossier de validation
  • Préparation individualisée à l’oral VAE
  • Approfondissement personnalisé au regard du parcours du candidat

7️⃣ Modalités pédagogiques

  • Accompagnement individualisé
  • Ateliers collectifs
  • Analyse de pratiques professionnelles
  • Pédagogie active et participative
  • Démarche réflexive
  • Adaptation du parcours aux besoins du candidat

8️⃣ Organisation et durée

  • Durée : variable selon le parcours et les besoins du candidat
  • Rythme : défini lors de l’entretien de positionnement
  • Formalisation : convention d’accompagnement individualisée

9️⃣ Modalités d’évaluation

  • Évaluations formatives tout au long de l’accompagnement
  • Remarques argumentée sur la construction du dossier de validation
  • Mises en situation d’oraux blancs
  • Auto‑évaluation du candidat

👉 L’évaluation finale relève exclusivement du jury VAE, conformément à la réglementation en vigueur.

🔟 Moyens pédagogiques et techniques

  • Supports méthodologiques VAE
  • Référentiels officiels
  • Outils d’aide à la rédaction
  • Ressources documentaires
  • Espaces de formation adaptés

1️⃣1️⃣ Équipe d’accompagnement

  • Accompagnateurs VAE qualifiés et expérimentés
  • Professionnels du secteur social et médico‑social
  • Coordination pédagogique assurant le suivi individualisé

1️⃣2️⃣ Accessibilité et handicap

L’accompagnement est accessible aux personnes en situation de handicap.
Le responsable de la formation est désigné afin d’évaluer les besoins spécifiques et de proposer des aménagements adaptés.

1️⃣3️⃣ Modalités de financement

  • Compte Personnel de Formation (CPF)
  • Financement employeur
  • OPCO
  • Autres dispositifs selon la situation du candidat

Un accompagnement aux démarches administratives est proposé.

1️⃣4️⃣ Résultats attendus et indicateurs

Dans le cadre de la démarche qualité, les indicateurs suivants sont suivis :

  • Taux de validation totale ou partielle
  • Taux de satisfaction des candidats
  • Taux de poursuite de parcours en cas de validation partielle

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1️⃣5️⃣ Information et contact