Moniteur éducateur

« Le moniteur-éducateur participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.  » Arrêté du 20 juin 2007

Diplôme d’État de Moniteur Éducateur (DEME)


1️⃣ Identification de la formation

  • Intitulé de la formation : Diplôme d’État de Moniteur Éducateur (DEME)
  • Certificateur : Ministère chargé des Solidarités
  • Niveau de qualification : Niveau 4 – infrabac
  • Durée de la formation : 2 ans
  • Modalité : Formation en alternance
  • Nombre de places : 10 (sous réserve d’agrément régional)
  • Lieu de formation : Saint-Marcellin (Isère)
  • Date d’ouverture prévisionnelle : septembre 2026

2️⃣ Objectifs de la formation

Objectif général

Permettre aux apprenants d’acquérir les compétences professionnelles nécessaires à l’exercice du métier de Moniteur Éducateur, dans le respect du cadre réglementaire et éthique du travail social.

Objectifs opérationnels

À l’issue de la formation, les apprenants seront capables de :

  • Accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne
  • Contribuer à l’autonomie et à la socialisation des personnes accompagnées
  • Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de projets personnalisés
  • Travailler en équipe pluridisciplinaire
  • Communiquer de manière professionnelle
  • S’inscrire dans une dynamique institutionnelle et partenariale

3️⃣ Compétences visées

La formation vise l’acquisition des compétences définies par le référentiel du DEME, organisées en 3 blocs de compétences :

  • BC1 : Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours
  • BC2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive
  • BC3 : S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours

4️⃣ Public concerné

  • Jeunes et adultes en contrat d’apprentissage
  • Personnes en reconversion professionnelle
  • Salariés en alternance
  • Personnes sans diplôme souhaitant accéder à une qualification du secteur social

5️⃣ Prérequis et conditions d’accès

  • Être âgé de 18 ans minimum à l’entrée en formation
  • Disposer d’un projet professionnel en lien avec le métier de Moniteur Éducateur
  • Être titulaire ou en recherche active d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
  • Réussir le processus d’admission

6️⃣ Modalités d’admission

L’admission comprend :

  • L’étude d’un dossier de candidature
  • Un entretien de motivation et de positionnement

Les modalités d’admission visent à :

  • Vérifier la cohérence du projet professionnel
  • Évaluer la capacité à s’engager dans une formation en alternance

7️⃣ Organisation et modalités pédagogiques

  • Formation en alternance, articulant temps en centre de formation et temps en structure d’accueil
  • Effectif volontairement limité favorisant l’accompagnement individualisé
  • Organisation des temps de formation adaptée aux contraintes du terrain professionnel (2 jours hebdomadaire et 3 semaines/an en atelier thématique

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Analyse de pratiques professionnelles
  • Études de situations
  • Travaux de groupe
  • Pédagogie active et participative

8️⃣ Modalités d’évaluation

Les compétences sont évaluées conformément au référentiel de certification du DEME :

  • Évaluations formatives tout au long du parcours
  • Épreuves certificatives par bloc de compétences
  • Évaluations en centre de formation et en structure d’alternance

9️⃣ Équipe pédagogique

  • Formateurs issus du secteur social et médico-social
  • Professionnels en activité ou récemment en activité
  • Coordination pédagogique assurant le suivi individualisé des apprenants

🔟 Moyens pédagogiques et techniques

  • Salles de formation équipées
  • Supports pédagogiques adaptés
  • Accès aux ressources documentaires
  • Outils numériques si nécessaire

1️⃣1️⃣ Accessibilité aux personnes en situation de handicap

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Le responsable de formation étudie les besoins d’adaptation et propose des aménagements pédagogiques et organisationnels.


1️⃣2️⃣ Modalités de financement

  • Formation financée dans le cadre :
    • du contrat d’apprentissage
    • du contrat de professionnalisation
  • Rémunération selon le cadre légal en vigueur
  • Accompagnement administratif possible

1️⃣3️⃣ Débouchés professionnels

À l’issue de la formation, les diplômés peuvent exercer en tant que Moniteur Éducateur dans :

  • Protection de l’enfance
  • Secteur du handicap
  • Insertion sociale
  • Médico-social
  • Hébergement et logement adapté

1️⃣4️⃣ Poursuite de parcours

  • Accès à l’emploi
  • Poursuite de formation possible (ex : Éducateur Spécialisé)

1️⃣5️⃣ Indicateurs de résultats

Les indicateurs suivants seront suivis :

  • Taux de réussite au diplôme
  • Taux d’insertion professionnelle
  • Taux de satisfaction des apprenants
  • Taux de poursuite de parcours

(Données disponibles après ouverture de la formation)


1️⃣6️⃣ Contacts et information

  • Demande d’information
  • Pré-inscription