La Théorie scientifique de l’Autodétermination (la TAD) n’a de sens que dans son inscription au cœur des pratiques et des postures des travailleurs sociaux. Bien souvent, les professionnels pensent encourager le pouvoir d’agir des personnes accompagnées mais permettent-ils vraiment une autodétermination ?
Cette demi-journée de formation fait suite à une première étape de réflexion sur l’autodétermination dans la pratique des travailleurs sociaux. Après avoir assimiler les concepts de la Théorie scientifique de l’Autodétermination (TAD), il sera question d’identifier les stratégies des professionnels afin de faire évoluer les croyances et les résistances. Les échanges sur les expériences de terrain permettront de retracer les postures et pratiques en vue d’alimenter de nouvelles stratégies. La formation vise à co-construire les postures et les gestes professionnels dans des contextes adaptés (notamment au niveau des face à face) pour mettre en œuvre des pratiques qui visent à soutenir les besoins du public et des personnes accompagnées.
PROGRAMME DETAILLE